Durante el primer trimestre hemos repasado las vocales y algunas consonantes que vimos el año pasado (L, P, M, S, T, D).
Con el nuevo proyecto del universo y los libros nuevos, nuestros amigos astronautas Alex y Zoe viajan con su astrolápiz (su nave espacial) hasta planetas donde viven aventuras y así aprendemos letras nuevas.
Hemos pasado por:
El planeta N de los nanos y la ninfa
El planeta F y la foca infeliz
El planeta H y el hada Hilda
El planeta B de los bebés y el burrito Buba
El planeta C y el Caballero del escudo
El planeta Q de queso y los Quequis
El planeta de R dividido en Ratonalia con el rey Rufo y Cangurolandia con el canguro Laura
Y como ya sabéis, escribimos en líneas con cuidado de llevar las letras hasta donde toquen por arriba y por abajo.
Durante el primer trimestre hemos aprendido muchas cosas relacionadas con el cuerpo humano. Para ello nos han ayudado 2 amigas: nuestra hormiga Nina ( la hormiga que te cuida) y la enfermera Bera.
Espero que hayáis disfrutado todos mucho de ellas, y muchas gracias por todo lo que habéis aportado al grupo.
Empezamos nuevo proyecto: ¡¡EL UNIVERSO!! un tema apasionante, que sorprende tanto a niños como a adultos, muy bonito de investigar y descubrir cada día una cosa diferente. Vamos a convertir el pasillo de Educación Infantil en el espacio exterior y cada clase será una nave espacial. Ya no vamos a clase, ahora cada día ¡subimos a nuestra nave espacial e investigamos sobre el universo!. Haremos muchas actividades que nos acercarán a conocimientos científicos. Seremos astronautas, científicos, astrónomos, extraterrestres, pilotos de naves espaciales, pero sobre todo serán niños y niñas con muchas ganas de descubrir cómo es el mundo que les rodea. Nos acompañará nuestro amigo el marciano Mariano.
Por todo esto os animo a que descubráis cosas juntos en casa, busquéis información y hagáis murales, trabajos y cosas que motiven y entusiasmen a los niños/as.
Os dejo unos vídeos que podéis ver en casa y así repasar lo aprendido en clase:
Zamba excursión al observatorio: las estrellas
Zamba excursión al observatorio: el Sol
Zamba excursión al observatorio: el Sistema Solar
Zamba excursión al observatorio: la Vía Láctea
Zamba excursión al observatorio: La Tierra
Zamba excursión al observatorio: la Luna
Zamba excursión al observatorio: los cometas
El Sistema Solar
Doki descubre las fases lunares
La Luna
Cortometraje de Pixar: La estrellas
Vida de los astronautas en la nave espacial (sin gravedad)
Zamba con los satélites (órbitas)
Pixie (mascota de ESA) y el Sistema Solar
Karaoke y canciones:
Cuento con el que comenzamos el proyecto ( el cielo más bonito del mundo):
¡¡¡TENEMOS JUGUETE NUEVO!!!
Con el objetivo de que en casa también trabajéis cosas del proyecto y los niños/as estén más motivados y sientan que ellos mismos descubren cosas y aprenden investigando, he elaborado un libro viajero de "El universo".
La idea es que el día de antes de que les toque ser encargados se lleven a casa este libro (junto con las otras cositas), y de esta manera al día siguiente además de ser el encargado, es el protagonista porque nos enseña lo que ha descubierto del universo.
En la primera hoja del libro os explico en qué consiste:
Por lo tanto a partir de ahora, cada día un compañero/a se llevará a casa 3 cosas: el marciano Mariano, el libro de conocimientos del Universo y el libro viajero.
¡¡Ah!! y nos llevamos a casa también nuestro collar de investigador del Universo.
Espero que disfrutéis de la nueva actividad ya que es importante que se realice un trabajo conjunto con vuestros hijos/as.
!!!MUCHO ÁNIMO Y A DISFRUTAR DESCUBRIENDO COSAS!!!
OS ENSEÑAMOS NUESTRA CLASE MÁGICA DEL UNIVERSO
Tenemos un mural del Sistema Solar, otro de las constelaciones y las estrellas, y un observatorio/nave espacial para hacer viajes interestelares.
Y además hacemos experimentos para comprender las cosas que vemos en clase. Con esta cajita vemos las fases de la luna.
Este año, los niños y niñas de 5 años B, se han convertido en magos y magas. Como ya son los mayores del pasillo saben muchas cosas, y tienen además poderes mágicos. Sí, sí, ¡poderes mágicos!. Tenemos el poder de escuchar a los compañeros, el poder de esperar el turno para hablar, el poder de leer, el poder de escribir, el poder de sumar y restar, el poder de descubrir las cosas que pasan a nuestro alrededor.....y otros muuuchos poderes más. Tenemos además unas palabras especiales, que llamamos "las palabras mágicas" y que con ellas conseguimos aquello que queremos. Esas palabras mágicas son: por favor, gracias y perdón. Si algún día se nos gastan los poderes, no pasa nada, porque viene la profe y nos toca la cabeza con la varita mágica y nos recarga los poderes. Esta varita además de dar poderes, tiene la virtud de dar el don de la palabra, y es que cuando alguien la coge, los demás deben escuchar lo que esa persona quiere contarnos. Para hacer oficial nuestra identidad, dibujamos y coloreamos un mago y pusimos nuestros nombres debajo para que el resto de niños y niñas del colegio vieran que nos habíamos convertido en magos. Lo tenemos puesto en la puerta de nuestra clase.
De ahora en adelante, iremos contando en este blog las aventuras que viven los niños y niñas de la clase de los magos. ¡¡Esperamos que os gusten mucho!!
